Capítulos

• LÓPEZ RUBIO, Cristina: Preparación global de la Prueba de Acceso a la Universidad por francés en la Comunidad de Madrid

  a través del enfoque dirigido a la acción en las competencias de comprensión escrita y producción escrita
• PÍRIZ MARTÍN, Rebeca: Evolución de la competencia escrita en la clase de francés, segunda lengua extranjera de 1º de Bachillerato: relato de viaje. Enfoque orientado a la acción
• BAFFETTI, Nicoletta: "Self-monitoring Error Chart". Charting errors as an innovative approach to support the development of student`s language accuracy in a secondary school EFL classroom
• MARTÍN VOZMEDIANO, Sonia: Higher-Order thinking Skills in bilingual section and bilingual program students. A matter of cognitive maturity or type of program?
• REBRYNA, Ilona: The importance of reading. Hypertext and web-quiz as innovative tools in the english class
• REGADERA HINJOS, Belén: A study of bilingual program and bilingual section student`s development in two different written genres