Evaluación Psicológica: Coordenadas, contextos, procesos y garantías

Autores/as

Jesús Alonso Tapia
DOI: https://doi.org/10.15366/ev.psicologica2011

Palabras clave:

evaluación, recogida de información, valoración

Sinopsis

El presente libro presenta la evaluación psicológica como proceso de recogida, interpretación, integración y valoración de información encaminado a la solución de distintos problemas relacionados con el comportamiento humano y que se presentan en difetentes contextos -clínico, organizacional, educativo, etc.-. En cada uno de estos contextos el proceso de evaluación se organiza buscando conseguir distintos objetivos, sobre la base de diferentes modelos y con procedimientos y técnicas diversas que condicionan la mayor o menor efectividad del mismo, por lo que es preciso valorar criíticamente la utilidad potencial de aquéllos.

 

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Biografía del autor/a

Jesús Alonso Tapia

Jesús Alonso Tapia se licenció y doctoró en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Es profesor titular, director de la división de investigación del IUCE y miembro de la comisión de publicaciones en este mismo centro. Su área de investigación se ha centrado en la evaluación del conocimiento y la motivación en el entorno educativo.

En cuanto a las publicaciones, es un prolífico escritor de artículos relacionados con la educación y también es autor y coautor de numerosos libros, algunos de ellos realizados para el Ministerio de Educación. Descantan entre sus obras ¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria (1987), Motivar en el aula (1990) y ¿Cómo enseñar a comprender un texto? (1994), los dos últimos editados por UAM Ediciones.

Publicado

febrero 10, 2017

Colección

Grado

Categorías

Derechos de autor 2017 UAM Ediciones