Este libro contiene las propuestas teóricas y los estudios empíricos del proyecto financiado por el Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE) en la convocatoria de 1990. También aparecen propuestas pertenecientes al proyecto PB-92-134 de ka D.G.I.C.Y.T. titulado «Inferencias y comprensión de textos».