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Evaluación Psicológica: Coordenadas, contextos, procesos y garantías

Información de publicación

Añadido 2017-02-10

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ISBN-13: 978-84-8344-303-3
Date of first publication: 2011
doi: 10.15366/ev.psicologica2011

Papel

190 mm x 260 mm
ISBN-13: 978-84-8344-208-1
Date of first publication: 2011

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Evaluación Psicológica: Coordenadas, contextos, procesos y garantías

Jesús Alonso Tapia

El presente libro presenta la evaluación psicológica como proceso de recogida, interpretación, integración y valoración de información encaminado a la solución de distintos problemas relacionados con el comportamiento humano y que se presentan en difetentes contextos -clínico, organizacional, educativo, etc.-. En cada uno de estos contextos el proceso de evaluación se organiza buscando conseguir distintos objetivos, sobre la base de diferentes modelos y con procedimientos y técnicas diversas que condicionan la mayor o menor efectividad del mismo, por lo que es preciso valorar criíticamente la utilidad potencial de aquéllos.

DOI: http://dx.doi.org/10.15366/ev.psicologica2011

https://libros.uam.es/public/site/images/jesus/digital2bb1.png  https://libros.uam.es/public/site/images/jesus/papel2bb.png

Acerca del autor: Jesús Alonso Tapia

Jesús Alonso Tapia se licenció y doctoró en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Es profesor titular, director de la división de investigación del IUCE  y miembro de la comisión de publicaciones en este mismo centro. Su área de investigación se ha centrado en la evaluación del conocimiento y la motivación en el entorno educativo.

En cuanto a las publicaciones, es un prolífico escritor de artículos relacionados con la educación y también es autor y coautor de numerosos libros, algunos de ellos realizados para el Ministerio de Educación. Descantan entre sus obras ¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria (1987), Motivar en el aula (1990) y ¿Cómo enseñar a comprender un texto? (1994), los dos últimos editados por UAM Ediciones.

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